{"id":23,"date":"2024-08-28T14:39:06","date_gmt":"2024-08-28T12:39:06","guid":{"rendered":"https:\/\/acobe.uliege.be\/rapport\/chapter\/etat-de-lart-des-pratiques-editoriales-des-universites-de-la-federation-wallonie-bruxelles\/"},"modified":"2024-08-28T14:39:06","modified_gmt":"2024-08-28T12:39:06","slug":"etat-de-lart-des-pratiques-editoriales-des-universites-de-la-federation-wallonie-bruxelles","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/acobe.uliege.be\/rapport\/chapter\/etat-de-lart-des-pratiques-editoriales-des-universites-de-la-federation-wallonie-bruxelles\/","title":{"raw":"\u00c9tat de l\u2019art des pratiques \u00e9ditoriales des universit\u00e9s de la F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles","rendered":"\u00c9tat de l\u2019art des pratiques \u00e9ditoriales des universit\u00e9s de la F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles"},"content":{"raw":"\n
\n

M\u00e9thodologie de l\u2019\u00e9tat de l\u2019art<\/h2>\n

La pr\u00e9sente \u00e9tude vise, dans un premier temps, \u00e0 dresser un \u00e9tat des lieux actualis\u00e9 de la publication num\u00e9rique universitaire d\u2019ouvrages, ses processus d\u2019\u00e9dition et de validation, ses outils et ses m\u00e9thodes, en Belgique, mais aussi \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Une attention toute particuli\u00e8re est accord\u00e9e aux presses universitaires belges francophones, notamment quant \u00e0 leur politique \u00e9ditoriale, leur processus d\u2019\u00e9dition et leur \u00e9tat d\u2019avancement et r\u00e9alisations \u00e9ventuelles en mati\u00e8re d\u2019\u00e9dition num\u00e9rique ouverte.<\/p>\n

Les nombreuses informations et donn\u00e9es recueillies lors de cet \u00e9tat de l\u2019art sont assembl\u00e9es sous la forme d\u2019un tableau synoptique (1.2), puis mises en parall\u00e8le avec la recherche documentaire, dans l\u2019objectif d\u2019expliciter les raisons de certaines pratiques \u00e9ditoriales des presses universitaires, de les situer dans leur ancrage local, et de les r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l\u2019aune des orientations et pratiques internationales. En effet, il a \u00e9t\u00e9 vivement recommand\u00e9 au charg\u00e9 de mission d\u2019\u00e9tendre la zone g\u00e9ographique de ses recherches, notamment au regard des initiatives fran\u00e7aises et canadiennes, lieux historiques et confirm\u00e9s de la science ouverte.<\/p>\n

De ces diff\u00e9rentes consid\u00e9rations, d\u00e9couleront ensuite des premi\u00e8res conclusions (1.3) et une cartographie de l\u2019\u00e9dition universitaire en huit \u00e9tapes (1.4). Cet \u00e9tat de l\u2019art met par ailleurs en \u00e9vidence la contribution des biblioth\u00e8ques universitaires dans le processus de publication (1.5) ainsi que l\u2019influence des pratiques li\u00e9es au p\u00e9riodique scientifique (1.6) dans les r\u00e9flexions port\u00e9es sur l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me de la monographie universitaire.<\/p>\n

En dernier point, cinq crit\u00e8res fondamentaux de l\u2019\u00e9dition universitaire ouverte (1.7) ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablis et discut\u00e9s. Ils serviront pour l\u2019\u00e9valuation des solutions technologiques ouvertes (2), en vue de la seconde \u00e9tape du projet AcOBE, celle consistant \u00e0 conceptualiser un mod\u00e8le de publication de livres num\u00e9riques universitaires op\u00e9rationnel. Par cons\u00e9quent, cet \u00e9tat de l\u2019art des pratiques \u00e9ditoriales participe d\u00e9j\u00e0 \u00e0 l\u2019\u00e9laboration du mod\u00e8le op\u00e9rationnel.<\/p>\n

Sur la base du premier axe d\u00e9fini par le CoPil, le charg\u00e9 de mission a conduit une s\u00e9rie d\u2019entretiens avec les cinq presses universitaires de la F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles11<\/a><\/sup>, couvrant la p\u00e9riode du 15 f\u00e9vrier au 15 mai 2023. Cette \u00e9tape de trois mois a permis la rencontre de plusieurs dizaines d\u2019acteur\u00b7trice\u00b7s de l\u2019\u00e9dition universitaire en Belgique francophone, mais \u00e9galement en France et au Canada. Souvent, ces entretiens se sont d\u00e9roul\u00e9s en visioconf\u00e9rence12<\/a><\/sup>. Parfois, au sein m\u00eame de l\u2019institution interrog\u00e9e. L\u2019objectif de ces rencontres \u00e9tait de nouer un premier contact avec les institutions concern\u00e9es par AcOBE, et d\u2019effectuer l\u2019\u00e9tat de l\u2019art de l\u2019\u00e9dition num\u00e9rique universitaire en Belgique francophone. En moyenne, la dur\u00e9e d\u2019un entretien est d\u2019une heure, mais il n\u2019est pas rare que la dur\u00e9e exc\u00e8de une heure trente, surtout lorsqu\u2019un int\u00e9r\u00eat certain pour le projet est manifest\u00e9 par l\u2019\u00e9diteur\u00b7trice interrog\u00e9\u00b7e.<\/p>\n

Cet \u00e9tat de l\u2019art des presses universitaires de la FWB vise \u00e0 mettre en exergue leur fonctionnement au terme de questions pos\u00e9es, selon des crit\u00e8res sp\u00e9cifiques (mode de gouvernance, ressources humaines, technologie, partenariat, entre autres). Il s\u2019agit d\u00e8s lors autant de l\u2019organisation en tant que telle, de ses relations internes et ses collaborations externes, de ses pratiques \u00e9ditoriales, des difficult\u00e9s rencontr\u00e9es ou encore de ses projets actuels et futurs. Il \u00e9tait par ailleurs question de sp\u00e9cifier, s\u2019il y avait eu lieu de le faire, les initiatives mises en place dans le cadre de la science ouverte et a fortiori<\/em> du libre acc\u00e8s.<\/p>\n

En somme, ce sont les divers \u00e9changes entre les parties concern\u00e9es, la recherche et l\u2019\u00e9tude d\u2019initiatives \u00e9trang\u00e8res ainsi que la recherche documentaire relative au p\u00e9rim\u00e8tre d\u2019AcOBE qui ont permis de construire ce tableau synoptique du paysage \u00e9ditorial universitaire belge francophone.<\/p>\n

De nombreux \u00e9l\u00e9ments techniques et technologiques seront mentionn\u00e9s au fil de l\u2019\u00e9tat de l\u2019art. Ceux-ci sont abord\u00e9s, bri\u00e8vement ou plus en profondeur. Dans les deux cas, le moment technologique de la pr\u00e9sente \u00e9tude (partie 3) ne fera pas l\u2019\u00e9conomie d\u2019expliquer l\u2019ensemble de ces \u00e9l\u00e9ments.<\/p>\n<\/a>Tableau synoptique des pratiques \u00e9ditoriales des presses universitaires<\/strong>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

PUL<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

PUL<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

PUSL<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

PUN<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00c9UB<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Universit\u00e9<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

ULi\u00e8ge<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

UCLouvain<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

USLB<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

UNamur<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ULB<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gouvernance<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

S.A. ASBL (<\/span>PAGx<\/span><\/a>) FIAL <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Entit\u00e9 de l\u2019AREC<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

ASBL<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Service biblio (BUMP)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Cellule biblio (DBIS)<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00c9quipe<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

8 ETP<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1 ETP<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0,5 ETP<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1,5 ETP<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

3 ETP <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Financement<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Auteur<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Auteur<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00c9diteur<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Auteur<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Auteur <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Technologie<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

M. T. M\u00e9topes (FIAL) WordPress Pressbooks <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

M. T. M\u00e9topes (1) Onixsuite <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

M\u00e9topes Drupal <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

M. T. Onixsuite<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

M. T. Onixsuite<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sous-traitance<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Impression<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Structuration Mise en page Impression<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Structuration Mise en page Impression <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Mise en page Impression<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Mise en page Impression<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Diffusion & distribution<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

ORBi<\/span><\/a>, <\/span>e-publish<\/span><\/a>, <\/span>DOAB<\/span><\/a>, <\/span>LCDPU<\/span><\/a>, <\/span>OAPEN<\/span><\/a> et <\/span>OEB<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

DIAL<\/span><\/a>, <\/span>i6doc<\/span><\/a>, <\/span>DOAB<\/span><\/a> (a. p.) et <\/span>OEB<\/span><\/a> (a. p.)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

DIAL<\/span><\/a>, <\/span>i6doc<\/span><\/a>, <\/span>OEB<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

ResearchPortal<\/span><\/a>, <\/span>i6doc<\/span><\/a>, <\/span>OEB<\/span><\/a> (a. p.)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

DI-fusion<\/span><\/a>, <\/span>OAPEN<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Partenariat & r\u00e9seau<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

OASPA<\/span><\/a>, <\/span>COPE<\/span><\/a>, <\/span>M\u00e9dici<\/span><\/a> et <\/span>OPERAS<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

AEUP<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

<\/p>\n<\/td>\n

\n

FOAA<\/span><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Pr\u00e9cisons d\u2019embl\u00e9e certains \u00e9l\u00e9ments avant d\u2019entamer le point suivant :<\/p>\n\n